Alle Artikel, die im Blog erscheinen. Dies sind:

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Sind sie nicht mit “in eigener Sache” ausgezeichnet.

21. September 2019

SkoHub – kontrollierte Vokabulare (SKOS)

Das Simple Knowledge Organization System Mit Hilfe kontrollierter Vokabulare können wir der Maschine jedoch sagen, dass es sich hierbei um dasselbe Fach handelt. Der Standard, der […]
28. Dezember 2018

OER in Deutschland Handlungsfelder 2018+ Bestandsaufnahme und Perspektiven

Wie kann, wie sollte es mit OER in Deutschland weitergehen? Diese Frage greifen wir auf anhand aktueller Diskussionenstände und mit konkreten Handlungsempfehlungen – sowohl für alle […]
28. September 2018

Lizenzhinweise für OER erstellen und nutzen – Kleine Helfer, große Hilfe von JOINTLY

Wenn eigene oder fremde Inhalte unter freien Lizenzen genutzt werden, können die nötigen Hinweise schnell komplex werden. Verschiedene Werkzeuge und Dienste können dabei helfen. Link zur […]
21. September 2018

Geld verdienen verboten? Bildungsmaterialien und das Problem nicht-kommerzieller Lizenzen

Wer Bildungsmedien und andere Inhalte unter Creative-Commons-Lizenzen veröffentlicht, könnte die Freigabe auf „nicht-kommerzielle Zwecke“ beschränken. Was ist darunter zu verstehen? Weshalb sind nicht-kommerzielle Lizenzen umstritten? Wer […]
21. September 2018

Fünf Tipps für gutes Lizenzieren von OER – JOINTLY

Für offene Lernmaterialien haben sich Creative-Commons-Lizenzen weithin durchgesetzt, um sie leichter nutzbar zu machen. Die folgenden Tipps helfen dabei, eigene Materialien so zu veröffentlichen, dass andere […]
21. September 2018

Kombinieren, Bearbeiten, Remixen: OER richtig verwenden – JOINTLY

Wenn offene Bildungsmaterialien unter freien Lizenzen stehen, ist das Weiterverwenden nicht nur erlaubt, sondern gewollt. Aber wann und wie darf man Materialien kombinieren und bearbeiten? Broschuere […]
21. September 2018

OER-Lizenzierung mit Softwaretools

Damit NutzerInnen offene Lerninhalte leicht und rechtssicher verwenden, weiter bearbeiten und wieder frei veröffentlichen können, haben SoftwareentwicklerInnen eine ganze Reihe von Softwarewerkzeugen entwickelt. Damit NutzerInnen offene […]