WLO - Inhalte für Bildung
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WirLernenOnline vernetzt Bildungs- und Wissensinhalte aus vielen Quellen und macht sie im Bildungssystem auffindbar und nutzbar. Dazu gehören offene Bildungsressourcen (OER), weitere Lernmaterialien, Bildungsangebote, Lernorte, Veranstaltungen, Fachleute sowie Informationen zu Berufen und Qualifizierungswegen – kurz: alles, was redaktionelle Akteure für Bildung bereitstellen.
WLO stellt eine Software für Redaktionen bereit. OER-Communities, Fachgesellschaften, Behörden, Institute und andere Wissensakteure können damit Inhalte erschließen und kuratieren - individuell oder gemeinsam. So entsteht eine qualitätsgesicherte Wissensbasis für Bildung.
WLO fördert Ziele der OER-Bewegung. Wissen soll frei zugänglich sein, gemeinsames Weiterentwickeln ermöglichen und für moderne KI-basierte Softwarefunktionen in der Bildung nutzbar sein.
Zahlen & Fakten
Inhalte
geprüfte Inhalte
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Fachportale
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Wer ist WirLernenOnline?
WirLernenOnline wurde in der Corona-Pandemie von der deutschen OER-Community gegründet und vom Bundesministerium für Forschung und Bildung finanziert. 3 Wochen nach Schulschließung stellte WLO eine Suchmaschine mit frei nutzbaren Bildungsmaterialien zur Verfügung. Seither erschließt WLO alle Open Educational Ressources (OER) im deutschsprachigen Raum und gibt die deutsche OER-Statistik heraus.
Die Redaktionslösung wurde in den letzten Jahren automatisiert und erweitert, damit Fachgemeinschaften ihre Lern- und Wissensinhalte effizient erschließen, ordnen, kuratieren und verbreiten sowie als Datenbasis für moderne KI-Mehrwertfunktionen nutzen können.
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WLO fördert offene Bildungsmaterialien (OER), Offene Daten und Offene Software. Denn das ermöglicht leichtes Teilen, gemeinsame Weiterentwicklung und Verwenden von Inhalten - auch als Lerndaten für KI-Anwendungen.
Communities können in ihrer Redaktionsumgebung und angeschlossenen Lernplattformen auch privat arbeiten und gut Gelungenes und Erprobtes zum selbst gewählten Zeitpunkt veröffentlichen.
WLO fördert den Transfer in Offene Inhalte. Redaktionsumgebung und öffentliche Ansichten vergleichen den offenen versus den nicht-öffentlichen Bestand und helfen beim Transfer in offene Inhalte.
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Mitmachen? Ja gerne!
Fachgemeinschaften, OER-Communities, Behörden, Verbände, Institute und andere Wissensakteure können mit WLO ihr Fach- oder Themengebiet pflegen. Sie gestalten damit die Wissensbasis für ihren Bildungsbereich und die Datenbasis, mit der KI in ihrem Bereich trainiert und in der Qualität gesichert werden kann.
Software- und KI-Entwickler können auf der Datenbasis zeitgemäße Softwarefunktionen entwickeln und im Ökosystem bereitstellen.
Rahmensetzer und Förderer können die Aktivitäten finanzieren und gemeinsam mit der Community in die Zukunft lenken.